第954章:对她冷漠
第954章:对她冷漠
为了保护陆惊语,李教授还是苦口婆心的劝道:“陆医生,你就不要再追根究底了,我不让你来学校,也是为了你好,至于学生那边,我会和他们好好协调的,辛苦你了。”
说完,李教授就要挂断电话。
殊不知,陆惊语从不是怕事的人!
什么叫不让她去学校,是为了她好?
从这话中就可以听出来,学校一定出问题了。
陆惊语当即就收拾好了资料,穿上外套往外走,一边给李教授发去消息,“教授,我马上就到学校,请你不要向学校取消我的课程,我为了给学生们授课,也做了不少努力,不管出了什么事,我想我有知道的权利!谢谢您了!”
发完消息后,她便全速往学校赶去。
到学校后,她轻车熟路的来到办公室,打算先将U盘的课件,提前导入到学生电脑里面去,再拿去给学生们讲课。
结果一进去,就感受到了一阵异样的眼光。
办公室里的老师们,以前一见到陆惊语,都是欣赏的神情!
但今天却好像看见了陌生人一般,看待她的眼神十分冷漠。
怎么了?
陆惊语感到很困惑,但还来不及多问,学校上课铃声就响了。
她急忙收拾好课件,赶到教室内去,给学生们讲课。
结果当她站在讲台时,忽然发现,讲台下的学生们,比起之前,竟然少了一半。
而坐在台下的这些学生,都出奇的安静,且表情各异。
陆惊语稍稍打量了下,莫名看到了鄙夷,讥讽,和不屑。
和之前对她的态度,截然不同。
陆惊语稍稍愣了一下。
之前学生们看到她,都是很欢喜的!
甚至还会直接上讲台,找她要亲笔签名。
今天却......
到底怎么回事?
陆惊语越想越觉得奇怪,不过也没太在意这些,依旧是打开了电脑里的PPT,开始演讲自己已经准备好的课件。
她讲课的方式依旧很热情,用自己的经历,结合理论知识,搭配一些幽默的语调来逗笑学生们,并和学生们建立互动!
可今天的学生们,一个个都很冷淡!
好几次陆惊语点人回答问题,那些学生要么说自己这题不会,不肯站起来,要么就是说腿受伤了,不方便起立。
总之,都不配合陆惊语!
陆惊语起初还能忍受这种氛围,到了后面,实在是有些憋不住了,索性直接放开声音,询问学生们,“同学们,你们今天上课的状态,很不对劲!请问,是老师讲的课有问题,还是发生了其他的事情呢?如果是老师课讲的不好,你们可以直接提出问题,我会加以改进的!”
“老师!”
终于,有学生在听到老师的发言后,果断举起了手。
陆惊语欣慰的勾起了嘴角,立即点她起来,问道:“这位同学,你有什么问题?”
学生立刻就说了,“老师,我想问你一个问题,请问您觉得一个人去当医生,主要是为了什么呢?当医生的意义,又是什么呢?”
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为了保护陆惊语,李教授还是苦口婆心的劝道:“陆医生,你就不要再追根究底了,我不让你来学校,也是为了你好,至于学生那边,我会和他们好好协调的,辛苦你了。”
说完,李教授就要挂断电话。
殊不知,陆惊语从不是怕事的人!
什么叫不让她去学校,是为了她好?
从这话中就可以听出来,学校一定出问题了。
陆惊语当即就收拾好了资料,穿上外套往外走,一边给李教授发去消息,“教授,我马上就到学校,请你不要向学校取消我的课程,我为了给学生们授课,也做了不少努力,不管出了什么事,我想我有知道的权利!谢谢您了!”
发完消息后,她便全速往学校赶去。
到学校后,她轻车熟路的来到办公室,打算先将U盘的课件,提前导入到学生电脑里面去,再拿去给学生们讲课。
结果一进去,就感受到了一阵异样的眼光。
办公室里的老师们,以前一见到陆惊语,都是欣赏的神情!
但今天却好像看见了陌生人一般,看待她的眼神十分冷漠。
怎么了?
陆惊语感到很困惑,但还来不及多问,学校上课铃声就响了。
她急忙收拾好课件,赶到教室内去,给学生们讲课。
结果当她站在讲台时,忽然发现,讲台下的学生们,比起之前,竟然少了一半。
而坐在台下的这些学生,都出奇的安静,且表情各异。
陆惊语稍稍打量了下,莫名看到了鄙夷,讥讽,和不屑。
和之前对她的态度,截然不同。
陆惊语稍稍愣了一下。
之前学生们看到她,都是很欢喜的!
甚至还会直接上讲台,找她要亲笔签名。
今天却......
到底怎么回事?
陆惊语越想越觉得奇怪,不过也没太在意这些,依旧是打开了电脑里的PPT,开始演讲自己已经准备好的课件。
她讲课的方式依旧很热情,用自己的经历,结合理论知识,搭配一些幽默的语调来逗笑学生们,并和学生们建立互动!
可今天的学生们,一个个都很冷淡!
好几次陆惊语点人回答问题,那些学生要么说自己这题不会,不肯站起来,要么就是说腿受伤了,不方便起立。
总之,都不配合陆惊语!
陆惊语起初还能忍受这种氛围,到了后面,实在是有些憋不住了,索性直接放开声音,询问学生们,“同学们,你们今天上课的状态,很不对劲!请问,是老师讲的课有问题,还是发生了其他的事情呢?如果是老师课讲的不好,你们可以直接提出问题,我会加以改进的!”
“老师!”
终于,有学生在听到老师的发言后,果断举起了手。
陆惊语欣慰的勾起了嘴角,立即点她起来,问道:“这位同学,你有什么问题?”
学生立刻就说了,“老师,我想问你一个问题,请问您觉得一个人去当医生,主要是为了什么呢?当医生的意义,又是什么呢?”
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