第106章梦中的现实一
divid=ter_tipb最新/b“同学们,让我们把课本打开到第72页,这节课我们来讲……”
讲台前老师熟悉的声音,以及那让人头疼的科目,真真实实的出现在洛逸的眼前。
同学,老师,学校……
我不早毕业了吗?怎么还又回来了?
讲台上,班主任那强大的气势,足以震慑在台下偷懒的学生,左上角的墙壁上写着距离高考还有100天,没错洛逸回到了自己的高中时代。
虽然本人并不清楚这里到底是梦境还是现实,但那些和末世中那些战斗的场景,永远的记在了洛逸的脑海。
自己只是触碰了石碑,然后就被引入幻境了吗?想到幻境时,洛逸的眼中闪过一丝犹豫。
“喂喂喂!洛逸你发什么呆啊,点你名字了。”
一旁的同桌看着洛逸发呆不吱声的样子,急忙在一旁提醒她。
“洛逸!我在叫你的名字,你听不到吗?你上课开发呆的毛病,什么时候才能改一改?”班主任见洛逸半天不吱声,生气的叫她走廊外听课,什么时候不会发呆了再进教室。
班主任将洛逸驱赶出了教室,在外面,洛逸仍然在思考石碑的事情,特意将自己传送到这个梦境有什么目的?洛逸百思不得其解。
很快,下课铃声响起一个熟悉的身影来到了洛逸的眼前。
“你数学不好也就罢了,怎么还敢在班主任的课上发呆啊,你真不怕美杜莎吃了你。”陆思恒靠在墙边,有些生气的盯着洛逸。
愣了好一会儿,洛逸才反应过来回答道:“哦,盯着就盯着吧,她又不是真的美杜莎,如果他真的有让人石化的能力,或许我会怕她。”
但前提得是自己的觉醒者没有作用的情况下。
陆思恒撇了洛逸一眼,随后,点开手表,将今天的电子新闻投放在两人面前。
“你看一下,n博士的进化理论,说是科技达到了瓶颈,就需要从人类自身去进化,过度的依赖只会导致人类的灭亡。”
陆思恒将其中的重点画了出来,并交代了自己对于这方面的关点,这个进化论的热度已经占榜了七八天。
陆思恒认为人类进化是可以尝试的观点,不过,实施起来难度巨大,不仅需要面对整个世界的压制,还需要在实际上进行突破,先不说面对重重的压力会有什么样的结果,就单论如何让人类成功进化就足以让人研究上百年了,n博士能将这个计划提出来,已经十分的让人敬佩了。
“这个理论发出来,网上的支持率可不低啊!评论上可是充满了对超能力的幻想啊!”洛逸翻着评论,这个世界中,大家对于超能力进化似乎有美好的幻想。
现实是残酷的,这种没有任何基础的言论上方是不会同意,留下帖子也只是供大家进行讨论。
“你呢,你对进化持什么态度?”陆思恒问道。
洛逸几乎没有犹豫:“我怎么可能会同意,像这种理论只能说服极小一部分的人,而且他们也只是对这方面有幻想,想要实施简直难如登天,所以啊,看看就好别多想。”
洛逸拍了拍陆思恒,让她断了这方面的念想。
“不过话又说回来,那位n博士为何会提出这样的想法,他不怕引起众怒吗?”洛逸不解的问道。
“上面不是要收集大众意见嘛,让大家对于科学未来发展做出设想,然后n博士就发表了这篇理论,从现在的热度看吧,大家对这个设想还是很期待,很好奇的。”
洛逸没有说话,这个世界的信息她还是了解的甚少。
放学后,洛逸看着进化论的热度,评论大多数都是对于超能力的幻想,毕竟科学突破停滞已久,对于新鲜事物大家的热情十分高涨,甚至还请求上方允许这项实验的进行。
不过,上方对这件事一直没有表明明确的态度,有些人将这个论点拿去做实验,并展示给大众,博得了不少的眼球和关注。
洛逸在家看着新闻,来到这个世界,已经有七八天的时间了,了解的信息也差不多了,除了身处的时代不同以外,和自己原来的那个世界几乎并没有差别,只不过在这个时空自己和陆思恒是高中的好友。
自己的觉醒者也能够正常使用,并没有受到世界的阻挠,按理来说自己莫名的来到这个世界,多多少少会受到一些世界法则的阻止。
“真是奇怪啊,不怕我的力量干涉到这个世界吗?”平云看着手上觉醒者的印记,喃喃自语道。
本想利用觉醒者的能量测试一次,陆思恒直接推开大门,将坐在沙发上的洛逸拉起来,就往们外走去。
“停停停,你这是要带我去哪?”洛逸在开陆思恒的手连忙问道。
“上课啊!都一点半了,你不上课,又想挨骂吗?也不怪我说你,你天天逃课,以后考试可怎么办?”陆思恒跟个老妈子一样叨叨个不停,不过这种熟悉的感觉让平云不觉得厌烦。
“知道了,我好好听课就是。”
高中有一门课程为理论研究,虽然是研究,但实际就是对社会上的问题进行探讨和答辩,而本节课答辩的主题便是关于进化,这可是当前最热门的话题了。
上课时,老师将最新讨论的资料发送到每个人的手表上,让他们根据资料来以点答辩,答对问题,多者或是能出题,多者则加分。
但老师也提出了另一个作业,如果不想已点答辩的话,就把自己心目中最想拥有的超能力写在纸上,并且详细的写下从普通人到进化的过程合格者满分。
同学们,大多数选择了第二条,每个人心中都有千奇百怪的想法,他们可能是隐身术,也可能是透视眼或者是御风飞行,只要设想的合理,辩论课又何尝不是想象课呢。
在所有同学动笔之时,唯独洛逸一直盯着自己手表上的材料,对于答辩和设想,紧皱的眉头反映了她此刻的烦恼,老师的话倒是提醒了自己,自从又有觉醒者之后,自己就一直运用这股力量去完成目标,对于它的来历,也只停留在小男孩送给自己的卡牌上,但这种力量如何形成?又如何运输到卡牌上,自己却完全没有思考过。
这件事应该去找小男孩问问,了解能力的来源,也算是身为能力者最重要的一门课程。
“觉醒者,为什么会写这个异能?”
。
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讲台前老师熟悉的声音,以及那让人头疼的科目,真真实实的出现在洛逸的眼前。
同学,老师,学校……
我不早毕业了吗?怎么还又回来了?
讲台上,班主任那强大的气势,足以震慑在台下偷懒的学生,左上角的墙壁上写着距离高考还有100天,没错洛逸回到了自己的高中时代。
虽然本人并不清楚这里到底是梦境还是现实,但那些和末世中那些战斗的场景,永远的记在了洛逸的脑海。
自己只是触碰了石碑,然后就被引入幻境了吗?想到幻境时,洛逸的眼中闪过一丝犹豫。
“喂喂喂!洛逸你发什么呆啊,点你名字了。”
一旁的同桌看着洛逸发呆不吱声的样子,急忙在一旁提醒她。
“洛逸!我在叫你的名字,你听不到吗?你上课开发呆的毛病,什么时候才能改一改?”班主任见洛逸半天不吱声,生气的叫她走廊外听课,什么时候不会发呆了再进教室。
班主任将洛逸驱赶出了教室,在外面,洛逸仍然在思考石碑的事情,特意将自己传送到这个梦境有什么目的?洛逸百思不得其解。
很快,下课铃声响起一个熟悉的身影来到了洛逸的眼前。
“你数学不好也就罢了,怎么还敢在班主任的课上发呆啊,你真不怕美杜莎吃了你。”陆思恒靠在墙边,有些生气的盯着洛逸。
愣了好一会儿,洛逸才反应过来回答道:“哦,盯着就盯着吧,她又不是真的美杜莎,如果他真的有让人石化的能力,或许我会怕她。”
但前提得是自己的觉醒者没有作用的情况下。
陆思恒撇了洛逸一眼,随后,点开手表,将今天的电子新闻投放在两人面前。
“你看一下,n博士的进化理论,说是科技达到了瓶颈,就需要从人类自身去进化,过度的依赖只会导致人类的灭亡。”
陆思恒将其中的重点画了出来,并交代了自己对于这方面的关点,这个进化论的热度已经占榜了七八天。
陆思恒认为人类进化是可以尝试的观点,不过,实施起来难度巨大,不仅需要面对整个世界的压制,还需要在实际上进行突破,先不说面对重重的压力会有什么样的结果,就单论如何让人类成功进化就足以让人研究上百年了,n博士能将这个计划提出来,已经十分的让人敬佩了。
“这个理论发出来,网上的支持率可不低啊!评论上可是充满了对超能力的幻想啊!”洛逸翻着评论,这个世界中,大家对于超能力进化似乎有美好的幻想。
现实是残酷的,这种没有任何基础的言论上方是不会同意,留下帖子也只是供大家进行讨论。
“你呢,你对进化持什么态度?”陆思恒问道。
洛逸几乎没有犹豫:“我怎么可能会同意,像这种理论只能说服极小一部分的人,而且他们也只是对这方面有幻想,想要实施简直难如登天,所以啊,看看就好别多想。”
洛逸拍了拍陆思恒,让她断了这方面的念想。
“不过话又说回来,那位n博士为何会提出这样的想法,他不怕引起众怒吗?”洛逸不解的问道。
“上面不是要收集大众意见嘛,让大家对于科学未来发展做出设想,然后n博士就发表了这篇理论,从现在的热度看吧,大家对这个设想还是很期待,很好奇的。”
洛逸没有说话,这个世界的信息她还是了解的甚少。
放学后,洛逸看着进化论的热度,评论大多数都是对于超能力的幻想,毕竟科学突破停滞已久,对于新鲜事物大家的热情十分高涨,甚至还请求上方允许这项实验的进行。
不过,上方对这件事一直没有表明明确的态度,有些人将这个论点拿去做实验,并展示给大众,博得了不少的眼球和关注。
洛逸在家看着新闻,来到这个世界,已经有七八天的时间了,了解的信息也差不多了,除了身处的时代不同以外,和自己原来的那个世界几乎并没有差别,只不过在这个时空自己和陆思恒是高中的好友。
自己的觉醒者也能够正常使用,并没有受到世界的阻挠,按理来说自己莫名的来到这个世界,多多少少会受到一些世界法则的阻止。
“真是奇怪啊,不怕我的力量干涉到这个世界吗?”平云看着手上觉醒者的印记,喃喃自语道。
本想利用觉醒者的能量测试一次,陆思恒直接推开大门,将坐在沙发上的洛逸拉起来,就往们外走去。
“停停停,你这是要带我去哪?”洛逸在开陆思恒的手连忙问道。
“上课啊!都一点半了,你不上课,又想挨骂吗?也不怪我说你,你天天逃课,以后考试可怎么办?”陆思恒跟个老妈子一样叨叨个不停,不过这种熟悉的感觉让平云不觉得厌烦。
“知道了,我好好听课就是。”
高中有一门课程为理论研究,虽然是研究,但实际就是对社会上的问题进行探讨和答辩,而本节课答辩的主题便是关于进化,这可是当前最热门的话题了。
上课时,老师将最新讨论的资料发送到每个人的手表上,让他们根据资料来以点答辩,答对问题,多者或是能出题,多者则加分。
但老师也提出了另一个作业,如果不想已点答辩的话,就把自己心目中最想拥有的超能力写在纸上,并且详细的写下从普通人到进化的过程合格者满分。
同学们,大多数选择了第二条,每个人心中都有千奇百怪的想法,他们可能是隐身术,也可能是透视眼或者是御风飞行,只要设想的合理,辩论课又何尝不是想象课呢。
在所有同学动笔之时,唯独洛逸一直盯着自己手表上的材料,对于答辩和设想,紧皱的眉头反映了她此刻的烦恼,老师的话倒是提醒了自己,自从又有觉醒者之后,自己就一直运用这股力量去完成目标,对于它的来历,也只停留在小男孩送给自己的卡牌上,但这种力量如何形成?又如何运输到卡牌上,自己却完全没有思考过。
这件事应该去找小男孩问问,了解能力的来源,也算是身为能力者最重要的一门课程。
“觉醒者,为什么会写这个异能?”
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